Tu carta astral es el mapa de tu psique
Los servicios que ofrece Emvibra se basan en mi experiencia en el ámbito pedagógico como docente de secundaria durante más de 25 años, mi trayectoria en el trabajo interior durante más de 30 años, y mi formación en astrología desde 1997.Se trata de aprender a leer tu carta astral como manifestación de tu psique, para entender cómo esta ha creado tu vida. Las sesiones se viven a través de la conversación, no desde una exposición técnica y teórica. Así tienes un papel activo y participativo en su desarrollo. Invertimos una hora por cada sesión y tú eliges la cantidad y frecuencia de sesiones.
Proceso de individuación
El objetivo es despertar la propia esencia creativa, las habilidades y talentos innatos, la fuerza e impulso vital que lleva a la auténtica manifestación de quién es cada persona, desplegando las potencialidades y facilitando así su florecimiento.
Así se pretende responder a las dudas y retos de la propia vida, miedos, inseguridades, para experimentar la sensación de abundancia en cada persona y a la vez desarrollar la habilidad de acción para ir a experimentarla.
- ¿Qué es importante en la vida de esta persona? ¿Qué le hace sentir vivo/viva? ¿Qué le hace sentir que avanza y se despliega?
- ¿Qué le motiva e ilusiona? ¿Qué le impulsa? ¿A qué aspira como individuo?
- ¿Con qué se identifica? ¿Qué le hace diferente y único? ¿Qué le hace brillar? ¿Cómo se presenta?
- ¿Cómo quiere que su individualidad contribuya en el mundo?
Temas vitales
¿Cómo lidera sus ambiciones? ¿Cómo actúa? ¿Cómo dirige la acción y la voluntad? Autoafirmación y energía física. Liderazgo personal. Iniciativa.
¿Qué siente que le hace evolucionar? ¿Y involucionar? ¿Qué le hace más completo o global? ¿Cómo encuentra conexión entre quién es y lo que puede aportar? ¿Y cómo lo expresa?
- ¿Qué fundamentos necesita o tiene para crecer? ¿Qué objetivos necesita o tiene para sentirse arraigado y con sentimiento de pertenencia?
- ¿Cómo crece, genera oportunidades? ¿Es optimista o pesimista? ¿Cómo se consolida y estabiliza?
- Cómo afronta miedos, complejos, retos, frustraciones, trabajo, dificultades, responsabilidades.
- Capacidad de renovarse, regenerarse y transformarse. Resiliencia.
El mundo emocional
¿Cuáles son sus necesidades emocionales? ¿Cuáles son sus fundamentos emocionales? ¿Cómo y dónde se siente seguro/a, querido/a, protegido/a y nutrido/a? ¿Y cómo lo ofrece? ¿Cómo expresa el amor? Patrones de protección. Sensibilidad y receptividad. Afectividades.
¿Cómo puede ser su santuario interno, donde se recupera? ¿Qué necesita para sentirse en casa? ¿Cómo expresa sus emociones? ¿Cómo gestiona sus emociones? Cambios de humor. Cómo reacciona, instintos, inteligencia emocional y somática. Adaptabilidad. Su mundo inconsciente. Cómo se relaciona con el cuerpo.
- ¿Cuál puede ser su bagaje y experiencias emocionales en las diferentes etapas vitales?
- ¿Qué se permite? Cómo se relaciona con el disfrute y la felicidad.
- Autoestima y autovaloración. ¿Se siente aceptado? Autoaceptación, merecimiento, autosabotaje emocional.
La familia, los hijos y la creatividad
¿Cómo define familia? Importancia de la familia, la de origen y la creada. Valores familiares. Experiencias familiares y de infancia. Bagaje e historia familiar. Padre y madre.
- ¿Cómo vive la maternidad o paternidad? Educación de los hijos.
La pareja
¿Qué tipo de pareja le puede atraer? ¿Qué busca en una pareja? ¿Cómo se enamora? ¿Cómo crea la relación a través de los acuerdos y la convivencia? ¿Cómo la vive a nivel emocional, profundo, íntimo, transformador y compartiéndolo todo?
¿Cómo expresa el amor? ¿Cómo funciona el flujo de dar y recibir? El diálogo y el respeto.
- Proyecciones en la pareja y potencial de integración.
- Dependencias, espacio individual, uso del poder, economía compartida, impulso sexual.
- Cómo se afrontan los problemas y la gestión emocional.
Trabajo, profesión y vocación
Qué habilidades y potenciales se pueden desarrollar en el mundo laboral. Intereses laborales, características del trabajo. Relación con el entorno laboral, con los compañeros de trabajo y con los jefes.
- Freelance o trabajar por cuenta ajena. Trabajo vocacional o no.
- Capacidad de liderazgo, reactivo o proactivo.
Recursos y posesiones
Habilidades, recursos personales y potenciales. ¿Qué posesiones o recursos le hacen sentir bienestar? Valores que se consideran recursos. Liderazgo y autosuficiencia.
- Relación con los bienes, el dinero.
- Capacidad de compartir los recursos.
Procesos mentales, pensamiento, comunicación, aprendizaje y estudio
Cómo piensa, cómo aprende, cómo relaciona ideas, cómo integra aprendizajes, ritmos y motivaciones en el aprendizaje y en la actividad mental, ideas que le interesan. Mapa mental, poder de la mente.
Estilo de comunicación y recursos comunicativos. Tipo de lenguaje. Cómo se expresa. Psicomotricidad. Escolarización o procesos de escolarización.
- Mente concreta y mente abstracta. Conocimiento y comprensión.
Filosofía de vida, sentido existencial y espiritualidad
Importancia de los principios éticos y morales. Filosofía de vida. Tipo de espiritualidad. Creencias: abiertas, renovables, limitadoras, prejuicios, potenciadoras.
- Relación con la trascendencia y la conexión con otras realidades.
- Confianza en uno mismo, en la vida y en otras esferas.
Amigos y actividad social
Tipo de amigos y de sociabilidad. ¿Interacción social con algún interés específico?
- ¿Qué rol dentro del entorno social?
¿Por dónde quieres empezar?
Tú decides la duración e intensidad del trabajo. Yo solo te acompaño en el proceso de lectura y comprensión de la carta astral, la psique y la vida.
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